Aktualności

Konkurs XXVII Prezentacje Ekologiczne "Zainwestuj w swoją planetę" zakończony - nagrody i dyplomy rozdane. Fotorelacja - https://photos.app.goo.gl/PhkAakQv3qzDt4iQ6

Serdecznie  zapraszamy 

       na  podsumowanie  XXVII Gnieźnieńskich Prezentacji Ekologicznych,

które odbędzie się w Szkole Podstawowej nr 6 

im. Henryka Sienkiewicza w Gnieźnie dnia 26 maja 2022 r. o godz. 12.00

Earth Day czyli Dzień Ziemi to największe w świecie ekologiczne święto. W roku 2022 obchodzone było pod hasłem  „Zainwestuj w naszą planetę”.  Organizator i współorganizatorzy Prezentacji:  Polski Klub Ekologiczny Okręg Wielkopolski Koło w Gnieźnie, Starostwo Powiatowe w Gnieźnie, Urząd Miejski w Gnieźnie, Nadleśnictwo Gniezno.

Na uroczyste spotkanie zaprosiliśmy przedstawicieli 17 placówek oświatowo-wychowawczych, celem podsumowania działań oraz wręczenie dyplomów i nagród. 

                                                                                       W imieniu organizatorów

                                                                         Prezes Klubu Ekologicznego Koła w Gnieźnie

                                                                                          Grażyna Bernaciak

https://padlet.com/pkegniezno/DzienZiemi 

Organizatorzy dotychczasowych 26 imprez zwrócili się do placówek szkolnych i przedszkolnych    o zaprezentowanie  działań jakie miały miejsce w ich obiektach i jak społeczność szkół i przedszkoli obchodziła to ważne święto.

Sprawozdania w formie zdjęć i filmów wpłynęły z 11 przedszkoli: nr 1 „Wesołe Nutki”, nr 2 „Źródełko”, nr 3 „Kubuś Puchatek”, nr 5 „Mali Przyrodnicy”, nr 6 „Polne Kwiaty”, nr 8 „Mali Polanie”, nr 12 „ Plastusiowo”, nr 13„Gniazdo Orląt”, nr 14 „Mali Piastowie”, nr 15 „Pszczółka Maja”, nr 17 „Piastowska Gromada”.

Ze szkół podstawowych swoje wydarzenia z obchodów Dnia Ziemi zgłosiło 6  placówek: nr 5, nr 6, nr 7, nr 9 , nr 10, nr 12.

Organizatorzy Prezentacji Ekologicznych: Polski Klub Ekologiczny Koło w Gnieźnie, Starostwo Powiatowe w Gnieźnie, Urząd Miejski w Gnieźnie, Nadleśnictwo Gniezno dokonali przeglądu nadesłanych informacji i stwierdza że wszystkie placówki obchodziły to ważne dla naszej planety święto w sposób wyjątkowy. Każda placówka przedstawiła wiele inicjatyw i przedsięwzięć realizowanych tego dnia przez społeczność całej szkoły lub przedszkola lub znacznej ich części.

W ocenie działań wzięto pod uwagę pomysłowość i nowatorstwo, zaangażowanie uczestników,  zasięg działań podjętych przez placówkę oraz wpływ na świadomość ekologiczną społeczności.

Wśród przedszkoli:

 I miejsce Przedszkole nr 17 - za propagowanie problemów ekologicznych wśród społeczności lokalnej, przemarsz dzieci i uświadamianie dorosłym zagrożeń dla środowiska; dzieci walczą  o swoją przyszłość; druga ważna inicjatywa -ekotorby.

II miejsce Przedszkole nr 5 – za konkretne „inwestowanie w swoją planetę” czyli wyposażenie przedszkolnego ogrodu w domek dla owadów i kompostownik; to cenne działania i warte naśladowania.

III miejsce Przedszkole nr 6 – za propagowanie toreb wielokrotnego użytku i rozdawanie ich rodzicom i pracownikom przedszkola, co jest praktyczną pomocą dla środowiska, ograniczającą ilość tworzyw sztucznych zagrażających naszej planecie.

III miejsce Przedszkole nr 12 – za inwestowanie w otoczenie obiektu poprzez  nasadzenia kwiatów i krzewów, nauka i zajęcia praktyczne sadzenia roślin w przedszkolu, ekozabawki.

Wśród szkół podstawowych:

I miejsce Szkoła Podstawowa nr 6 im. Henryka Sienkiewicza  - za innowacyjność podejmowanych działań, wystawę o ptakach, praktyczne poznawanie roślin „co ze mnie wyrośnie”, „zainwestowanie” w kącik do gromadzenia odpadów i obsadzenie go pnączami, sprzątanie terenu przy jeziorze Winiary.

II miejsce Szkoła Podstawowa nr 10 im. Polskich Noblistów – za różnorodność działań, za fantastyczne torby ekologiczne z koszulek czyli dawanie drugiego życia przedmiotom, co stanowi podstawę recyklingu, za sprzątanie odpadów w okolicy szkoły.

III miejsce Szkoła Podstawowa nr 5 im. Arkadego Fiedlera – za dużą różnorodność działań edukacyjnych, audycje, konkurs międzyklasowy na zielono, prace plastyczne, krzyżówki ekologiczne, ekofeston,  oraz ciekawą inwestycję- hasła ekologiczne na schodach celem utrwalania wśród społeczności szkolnej ważnych zasad postępowania w zgodzie z naturą.

III miejsce Szkoła Podstawowa nr 7 im. Powstańców Wielkopolskich 1918/1919 – za różnorodność działań edukacyjnych, prace plastyczne, film, ekofeston, konkurs fotograficzny „odbicie wody”, inwestycje w formie praktycznej poprzez sadzenie roślin.

Jednocześnie Jury podkreśla ogromne zaangażowanie wszystkich uczestników Prezentacji poprzez udział w konkursach wiedzy, fotograficznych, nagrywanie audycji, filmików, zajęcia plastyczne. sadzenie roślin, gry i zabawy najmłodszych, co skutkuje zdobywaniem wiedzy o otaczającym świecie i zagrożeniach ekologicznych.

Zatem „Inwestujmy w naszą planetę” każdego dnia, wszyscy w miarę swoich możliwości.

Na majowym spotkaniu członkowie Polskiego Klubu Ekologicznego Koła w Gnieźnie mieli okazję porozmawiać o szczególnej grupie roślin w naszym otoczeniu. I choć urzekają one pięknymi kwiatami, zapachem lub barwnym liśćmi mogą być też niebezpieczne dla człowieka, szczególnie dzieci. Gość naszego zebrania Pan Tadeusz Panowicz niezwykle barwnie opowiadał o cechach roślin, które mogą być szkodliwe, alergizujące, drażniące a nawet trujące. I nie był to tylko legendarny barszcz Sosnowskiego, ale cała duża grupa roślin w domu, ogrodzie, na łące czy w lesie. Z dużą uwagą wysłuchaliśmy opowieści o roślinach takich jak stokrotki, fiołki, konwalie, irysy, naparstnice, miechunki, wawrzynek, bylice, datury, jemioły, tuje, cisy, ostrokrzewy i wiele, wiele innych. Zainspirowani przez naszego sympatycznego, pełnego botanicznej wiedzy prelegenta wymieniałyśmy się własnymi doświadczeniami z życia roślin.

Następne spotkanie odbędzie się w czerwcu.

Przypomnijmy, że 22 marca obchodzony jest w wielu krajach Światowy Dzień Wody, który ma na celu uświadomienie jaką rolę odgrywa woda w naszym życiu i jakie wielkie zagrożenie niesie ze sobą spadek jej zasobów.

Polski Klub Ekologiczny Koło w Gnieźnie, Starostwo Powiatowe w Gnieźnie i Urząd Miejski w Gnieźnie zwróciły się do placówek oświatowych i wychowawczych z terenu Powiatu Gnieźnieńskiego, aby dzieci i młodzież przedstawiła jak należy dbać o to dobro i jak nim rozsądnie gospodarować w domu, szkole, gminie i na całym świecie.

Do konkursu przystąpiło 5 przedszkoli: 2,5,6,9,15 oraz 9 szkół. Nadesłano 63 prace w kilku kategoriach. Przedstawiały one spojrzenie młodego pokolenia na problem zasobów wody, zaprezentowano  ciekawe zdjęcia, grafiki, hasła przedstawiające różne sposoby oszczędzania wody i racjonalnego gospodarowania jej zasobami. Oprócz tradycyjnego zakręcania kranu i kąpieli pod prysznicem dostrzeżono konieczność zbierania deszczówki, zużywania mniej ubrań i nie marnowania żywności.

Jury wnikliwie przejrzało nadesłane prace i wyłoniło sporą gromadę laureatów konkursu  i wyróżnionych, których szczegółową listę zamieszczono już wcześniej na stronie.

W ostatnim tygodniu dostarczono do wszystkich placówek nagrody ufundowane przez organizatorów oraz Senatora RP Pawła Arndta i Nadleśnictwo Gniezno.

Poniżej zamieszczamy kilka zdjęć z tego wydarzenia.

Grupa Przedszkola 

Kategoria nauczyciele: 

Przedszkole nr 2 K. Barlik 

Przedszkole nr 6 R. Bubacz

Przedszkole nr 9  D. Jagielska 

Kategoria Praca plastyczna zespołowa: 

Wyróżnienie: 

Przedszkole nr 9 

Przedszkole nr 6 gr Stokrotki 

Grupa Szkoły Podstawowe

Kategoria B  dla uczniów szkół podstawowych kl. I – III

Zilustruj hasło Woda to życie, woda to skarb 

I miejsce Ewa Szeszycka SP nr 6  

II miejsce Blanka Grzechowiak SP nr 12

Wyróżnienia:

Aleksander Antczak SP nr 1  B

Bartosz Pokładecki SP nr 12

Julian Przedwojski nr 6 

Kategoria C  dla uczniów szkół podstawowych kl. IV-VIII

 Zaproponuj  hasło zachęcające do racjonalnego gospodarowania wodą i zilustruj je 

 I miejsce 

Luiza Kamińska SP Milenium 

Maja Rychwalska SP nr 3

II miejsce

 Zosia Nowakowska SP nr 8  

III miejsce 

Antonina Walczak SP nr 5

Antoni Trafny SP nr 9 

Wyróżnienia:

Amelia Kaczorowska SP nr 3  

Jakub Lewandowski SP nr 5 

J Pękała SP nr 8

Jan Wilkosz SP nr 8 

Martyna Stejakowska SP nr 9  

Matylda Dziadoszek SP Milenium 

Grupa szkoły średnie 

 I miejsce Julia Mańkowska I LO 

Woda jest najbardziej rozpowszechnioną substancją na Ziemi. Zajmuje około 70% powierzchni naszej planety. Woda w przyrodzie to nie tylko oceany, morza, rzeki, jeziora, lodowce, wieczne śniegi w górach, lecz także wody gruntowe i podziemne, wody mineralne, para wodna w powietrzu. Większość procesów zachodzących w środowisku przyrodniczym przebiega z udziałem wody lub w środowisku wodnym. Wodę zawierają też wszystkie organizmy.

Światowy Dzień Wody ustanowiony został przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych w 1992 roku. Obchodzony jest 22 marca i ma na celu uświadomienie społeczeństwu jak wielką rolę odgrywa woda, jakie wielkie zagrożenie niesie ze sobą spadek jej zasobów oraz jakie znaczenie ma jej ochrona i racjonalne zużycie. W 2022 roku hasłem przewodnim jest „wody podziemne – czyńmy niewidoczne widocznym”.

My zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w Konkursie Woda to skarb.

Z okazji Światowego  Dnia Wody obchodzonego dnia 22 marca zapraszamy do udziału w konkursach, których główną ideą jest popularyzacja 6. celu zrównoważonego rozwoju AGENDY 2030 ONZ

„ZAPEWNIĆ WSZYSTKIM LUDZIOM DOSTĘP DO WODY I WARUNKÓW SANITARNYCH POPRZEZ ZRÓWNOWAŻONĄ GOSPODARKĘ ZASOBAMI WODNYMI.

POLSKA MUSI WYKORZYSTYWAĆ WODĘ W SPOSÓB BARDZIEJ ZRÓWNOWAŻONY

Organizator i współorganizatorzy konkursu: Polski Klub Ekologiczny Okręg Wielkopolski Koło w Gnieźnie, Starostwo Powiatowe w Gnieźnie, Urząd Miejski Gniezno.

Każdy z nas może rozpocząć działania zmierzające do racjonalnego  używania  wody i zachęcić do tego innych. Zapraszamy do stworzenia projektów graficznych mających na celu uświadomienie wartości wody oraz promowanie racjonalnego gospodarowania jej zasobami  w domu, szkole, gminie, a może nawet na całym świecie. Wszystkie prace umieścimy na stronie internetowej Polskiego Klubu Ekologicznego koło w Gnieźnie a najlepsze nagrodzimy.  Podstawowym celem konkursu jest włączenie dzieci i młodzieży  do aktywnego udziału w działaniach związanych z ochroną wody, zapobieganiu degradacji środowiska naturalnego, a także budzeniem jej świadomości, że stan naszego najbliższego środowiska jest naszą wspólną odpowiedzialnością dziś i jutro.

CELE KONKURSU

Podstawowym celem konkursu jest włączenie dzieci i młodzieży do aktywnego udziału  w działaniach związanych z ochroną wody, zapobieganiu degradacji środowiska naturalnego, a także budzeniem jej świadomości, że stan naszego najbliższego środowiska jest naszą wspólną odpowiedzialnością dziś i jutro.

Szczegóły i regulamin konkursu do pobrania

Wkrótce Święta Bożego Narodzenia - czas wielkiej radości ale i wielkich przygotowań oraz zakupów. Chcielibyśmy poradzić co zrobić, żeby zachować duchowy charakter świąt, zdrowy rozsądek, nie wyczyścić portfela i przy okazji nie zaszkodzić środowisku, w którym żyjemy.

Zacznijmy od początku, czyli od wielkich przedświątecznych porządków. W Polsce zużywa się duże ilości środków czyszczących i środków do mycia naczyń. Większość z ich składników z trudem ulega biodegradacji, są więc one uciążliwe dla środowiska. Fosforany zawarte w proszkach do prania zmiękczają wodę, ale później spływają do rzek i jezior powodując nadmiemy wzrost glonów i mikroorganizmów. Kupujmy zatem mydło w płynie lub białe mydło, środki do mycia naczyń z surowców bezpiecznych dla środowiska. Można też korzystać z sody oczyszczonej, octu. Środki te świetnie sprawdzają się od wielu lat.

Podczas przedświątecznych porządków pomyśl – być może to, co chcesz wyrzucić ucieszy innych? Przypominamy, że wiele organizacji, takich jak Caritas czy PCK, prowadzi ciągłą zbiórkę odzieży. Ze starych prześcieradeł, koców lub ręczników ucieszą się także psy w lokalnym schronisku.

Mieszkania wysprzątane, czyli pora na zakupy. Radzę przygotować dokładną listę tego, co chcemy nabyć. Sprawdź czego ci brakuje i czego naprawdę potrzebujesz. Zapisz to na swojej liście i pamiętaj, że w sklepie kupujesz tylko to, co jest na liście. Dobrym rozwiązaniem jest także ustalenie sobie limitu kwoty, którą możesz wydać na zakupy. Staraj się płacić gotówką, gdyż posługując się kartą kredytową jest o wiele łatwiej wydać więcej niż to konieczne. Wbrew pozorom wzrost konsumpcji nie jest objawem dobrobytu. Bo przecież kupując więcej, więcej musimy produkować i więcej surowców jest do tego wykorzystywanych. Czyż nie wyższą formą dobrobytu jest nie zanieczyszczone powietrze, cisza i tętniąca życiem przyroda.

Pamiętacie, żeby na zakupy zabrać torby ekologiczne. Starajcie się nie używać tak zwanych „foliówek”. Opakowania foliowe, można by rzec, są niejako symbolem naszego wieku. Mało kto wyobraża sobie, aby nie dostał popularnej jednorazówki w sklepie.                

Podpowiedzmy, jak rozwiązać problem choinki - sztuczna czy prawdziwa?

Kupując żywą choinkę wcale nie przyczyniamy się do niszczenia lasów. Choinki te pochodzą wyłącznie ze specjalnych hodowli. Nie musimy też kupować choinek ciętych. W ofercie mamy rosnące w doniczce, z nieuszkodzoną bryłą korzeniową, można ją wysadzić na wiosnę w ogrodzie.

Mówi się święta, święta a po świętach – zostajemy z górą śmieci. Jak tego uniknąć ?

Przede wszystkim kupujmy bez opakowań, lub w opakowaniu wielokrotnego użytku, albo  takich, które nadają się do recyklingu. To ważne także dlatego, że od lipca płacimy podatek śmieciowy, którego wysokość zależy od tego czy segregujemy nasze odpady, czy wyrzucamy wszystko do jednego pojemnika. Oczywiście, segregujesz - mniej płacisz. Recykling będzie możliwy, gdy będziemy segregować śmieci w celu dalszego przetwarzania - makulaturę, szkło, plastik, aluminium i odpady organiczne. Wymaga to używania kilku pojemników na śmieci, często o różnych kolorach.

Przypominamy!!!

Żółty jest na  plastik
Wrzucamy do niego: plastikowe butelki po napojach, płynach do mycia, zakrętki, torebki, worki, reklamówki. Jeszcze trzeba pamiętać o:
- zgniataniu butelek przed wrzuceniem
- wrzucaniu czystych opakowań
Niebieski jest na  papier                                                                  
Wrzucamy do niego: gazety, czasopisma, katalogi, prospekty, tekturę, papier szkolny i biurowy, książki w miękkich okładkach lub z usuniętymi twardymi okładkami, torebki papierowe, papier pakowy, pudełka kartonowe i tekturowe.
Trzeba pamiętać o  usuwaniu zszywek, metalowych części i plastikowych opakowań
Zielony  jest na szkło kolorowe a biały pojemnik na szkło białe
Wrzucamy do niego: szklane butelki po napojach, alkoholu, żywności, opakowania po kosmetykach. Trzeba pamiętać o  wrzucaniu czystych opakowań,  nie tłuczeniu szkła przed wrzuceniem do pojemnika
Przypominamy, że baterie, zepsute sprzęty AGD, telefony, zużyte tonery,  płyty CD , leki nie mogą trafić na śmietnik. Należy je oddawać w aptekach, w Urbisie, szkoły także organizują zbiórki płyt, baterii, plastikowych nakrętek – to cenny surowiec wtórny.

Reasumując,  oto przepis na ekologiczne święta:

·      Kupuj choinkę z korzeniami, by móc ją z powrotem zasadzić po świętach. 

·      Choinka powinna pochodzić z legalnego punktu sprzedaży. 

·      Do przystrojenia drzewka wykorzystaj ozdoby wykonane z surowców z recyklingu lub naturalnych, takich jak suche liście, siano, szyszki, orzechy. 

·       Przystrój choinkę lampkami, ale nie włączaj ich na cały dzień, najlepiej kup energooszczędne z diodami LED.

·        Wysyłaj kartki świąteczne wyprodukowane z papieru pochodzącego z recyklingu, lub zrób je sam.

·        Pakując prezenty, zawijaj je w papier oszczędnie. 

·       Jadąc na świąteczne zakupy samochodem, zabierz ze sobą więcej osób. 

·        Podczas wielkich świątecznych imprez unikaj używania plastikowych naczyń. 

·        Segreguj odpady przed wyrzuceniem.